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09/10/2009

I Olimpiada Española de Geología

Nos ha llegado información desde la SGE sobre la puesta en marcha de la I Olimpiada Española  de Geología. Cabe destacar que la Asociación Española para las  Enseñanzas de las Ciencias de la Tierra (AEPECT) ha liderado la  iniciativa, pero la Sociedad Geológica de España no ha tenido un papel desdeñable en la organización de estas Olimpiadas, junto con el Ilustre  Colegio Oficial de Geólogos (ICOG) y otras instituciones colaboradoras. El modelo es semejante a las Olimpiadas de Matemática o Física.  Básicamente consiste en una Fase Territorial abierta a los alumnos de Bachillerato (enero a febrero 2010), en la se seleccionarán a los  mejores para acudir a la Fase Nacional, que tendrá lugar los días 27 y  28 de Marzo del 2010 en Madrid. Las bases completas se encuentran en la página Web de la AEPECT.Los organizadores de este evento han pensado que la celebración de estas primeras Olimpiadas sirva de experiencia para que en la segunda edición  se intente abarcar todas las Comunidades Autónomas, ya que en esta  edición, muy pocas Comunidades están representadas.  Os adjuntamos partes del texto del tríptico que os podéis descargar la web de la AEPECT   Se realizará una prueba teórico - práctica relacionada con los contenidos de primero y segundo de Bachillerato, tanto de Geología como de Ciencias de la Tierra y Medioambientales. El equipo de redacción de la prueba velará porque todas las áreas del conocimiento geológico, o el mayor número de ellas, figuren en la prueba. A través de las cuestiones se valorará no solo el conocimiento académico y memorístico de los participantes sino también su capacidad de síntesis, de interpretación de series de datos, de esquemas gráficos geológicos(mapas, cortes, columnas…).   La parte práctica incluirá un apartado de reconocimiento de muestras de mano o modelos geológicos adaptada al nivel de los participantes. Asimismo se valorará la capacidad de los participantes para entender la realidad geológica de su entorno y aplicar sus conocimientos para mejorar, por ejemplo, la gestión de la explotación de los recursos geológicos, la prevención de riesgos geológicos, etc. Al menos una de las pruebas deberá realizarse en equipo, debiendo estar constituidos estos por participantes de diferentes centros. La calificación obtenida por dicha prueba será la misma para todos los miembros del equipo y se valorará especialmente la capacidad de trabajo en equipo de sus componentes.
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